生活在现代社会的少年儿童需要怎样的德育和教化?正是基于这样一种省思,韩震教授主编了一套《美德照亮人生》丛书(以下简称“美德丛书”)并由河北出版传媒集团、河北少年儿童出版社出版发行。该丛书首批共八卷,即:“孝悌”“善行”“好学”“自强”“诚信”“勤俭”“宽容”“爱国”,一题一卷,每卷选编若干经典故事或当代典范人事,八卷成系,珠玑串联,读来如听竹风潺涓,掩卷如沐细雨甘霖,让人爱不释手,余味绵绵。以笔者之初读而论,该丛书至少有这样三个成功之处,抑或三个鲜明特色:
其一,精选精叙,德风德兰。古今中外,优秀的传统美德故事浩如烟海,繁若烁星,如何精选巧编并非易事,更遑论重写重叙。对此,“美德丛书”在众多的美德德目中精心挑选了八个,精心编排,妙笔分述。显然,编写者对八个德目的选编不是随意而为,而是根据少年儿童的生理、心理和初步求知的特点用心编织。值得称道的是,无论编写哪一卷,编写者们始终贯穿了以故事传达道德情感、以道德情感传达道德知识信息的编写理念,从而使得整个丛书处处散发着道德的温情。这样,美德的故事便不仅有血有肉,亲切温柔,而且寓理于情,寄情于境。
其二,融贯古今,会通中外,聚焦美德人生养成。这套“美德丛书”所选编的诸多美德故事来自古今中外,既有我们耳熟能详的中国古老的道德传说,也有发生在我们现今日常生活世界的美丽人事,甚至就是刚刚发生在我们身边的那些平凡而又非凡的人和事。然而,无论这些故事来自何时何地,都有一个共同的名称:美德的故事;它们都在诉说着同一个话题:面对青春人生,处于人类生命成长初期的孩子们可能面对哪些人生问题,应当做出怎样的回答。正是通过不断地阅读、独立地思考和反复地尝试,孩子们才能渐渐形成属于他们自己的人生知识,积累自己的人生经验,并最终养成他们自己的人生美德和人生价值观。
其三,柔情似水,话语如涓。“美德丛书”没有简单沿用已有故事的已有叙述,而是结合现代少年儿童的语言阅读习惯,用今文今译改写或重写每一个选编的故事,而且,编写者们的叙述重写语言大都非常精炼、平实而又不乏生动活泼、亲切感人。“美德丛书”的语言叙述功夫虽然各卷之间尚存差异,但总体上都很讲究,很成功,可读可叙,可感可亲,可以说句句都带有情感,篇篇都含有深意。做到这一点很不容易,编写者们除了要为此付出巨大的心力和智慧之外,还要付出深厚的情感或温情。在某种意义上说,本丛书的编写形式和语言水平也是确保其取得较大成功的基本学术条件和基础。
(作者系中国伦理学会会长)