我是1976年初夏结识王洛宾的。那时的他,生活、工作均无着落,为了填饱肚子,已是60多岁的老人不得不去拉人力车、看工地、守大门、蹲在马路边等人雇用。当时,新疆生产建设兵团的一个文工团邀请王洛宾为他们写歌剧《托慕尔的百灵》,我受朋友之邀,帮助画舞台布景。就这样,我与王洛宾有幸相识,多有交往——
1989年10月,我在大学进修。有一次,王洛宾去班上看望大家,见我们课间大都在教室里闲谈,少有人出去活动,他便语重心长地说:“要想在学习中保持旺盛精力,得坚持锻炼身体,多走路,以步当车。我很喜欢骑自行车,来往停都很方便,走远路我都骑自行车,路近时便靠双腿往返,走得越多就越有精神。”
1994年8月,我和好友郭社等人去王洛宾住所看望他。在聊到各自的创作体会时,王洛宾感叹道:“音乐创作是艰苦的劳动,但一旦投入进去又其乐无穷。音乐是宗教,品尝优美的旋律会感到很幸福,令人向往、着迷。”接着他又说:“我接触的画家朋友不多,有的画家也给我画过像,但你给我画的这幅水彩画肖像画得很像,很好,画出了我在创作中专心致志的神态。”
“音乐是陶冶青少年情操的天使。”王洛宾和我谈及美术教育时严肃地说,“现在不少孩子不懂礼貌,实际上是缺少社会美德的教育,再加上一些不良风气的影响,看来,用什么样的方法教育才是根本。要让孩子们懂得,美与不美不能只看外表,重要的是懂得什么是真正的美。有句老话叫秀外慧中,秀外是讲仪表,慧中则是在讲心灵,没有好的心灵,如同绣花枕头,再好也只是一包糠。小孩子淘气,那是一种天性,每个人都有这个阶段。他们好动,有着强烈的好奇心,往往又得不到满足。他们有着过剩的精力,无处施展,如果再没有正确的引导,便开始淘气了:看见小树要动手摇一摇,看见电线杆子也要踢上两脚,甚至还找茬动手打架。如果全社会都来关注孩子,把他们引导到爱唱歌、爱弹琴、爱跳舞、爱画画上来,他们也就不会容易出现淘气的想法了。”
1994年9月,我去王洛宾家看望他,刚一落座,老人便问道:“最近有没有出去画写生?你的水彩画很出色,你的中国画也有水彩画的韵味,尤其是雪景很美。”
听到王洛宾的话,我很感动,他是搞音乐的,俗话说:隔行如隔山,没想到他竟有如此的感受力,因为此前,也有同行这样评价我。
1994年7月,在我的画展上,时任新疆美术家协会主席的吴奇峰在画展前言中写道:“他的艺术实践又同时为我们提供了可以借鉴的经验,即各种绘画门类艺术上的融会贯通,使他能多方面地去汲收艺术营养,从而大大丰富了他的艺术语言和表现手段。”
我每次去王洛宾那儿,他都是在钢琴旁神情专注地创作,那种忘我的神态让我记忆犹新,顿生敬佩。我便根据自己的记忆和有关资料创作了一幅水彩画《洛宾在创作》。
作品照片给王洛宾送去时,他很高兴:“你画得很像,画出了我创作时的状态。如果将来有一天我没有饭碗了,我就将它卖掉,以解燃眉之急。”
正是这幅作品,让我结识了王洛宾的三儿子王海成。2006年的一天,我突然接到王海成的电话,他在电话中告诉我,他找了我很多年,这一次有幸在吐鲁番的“王洛宾纪念馆”,偶遇我校的音乐老师梁建勇和英语老师穆文春,才向他们二位打听到我的电话,希望来家拜访。
我欣然答应。那天的会面,落座后王海成便拿出了那幅《洛宾在创作》的照片,告诉我这幅作品画得传神,希望我能为老人再创作一幅肖像,挂在王洛宾的纪念馆里。由于时间紧,我便用了一天的时间创作了一幅中国画——《与山川同在》,以表达我对这位西部歌王的怀念之情。
1994年10月,我和夫人应邀去王洛宾家玩,带去了应其请求画的一幅水彩画《雨后玫瑰》。王洛宾看后兴奋地说:“我很喜欢。”我对他说:“王老您看,我创作的这幅作品,为什么只在玫瑰花瓣上画了两滴水珠?”
老人若有所思。我说:“这两滴水珠意喻着您的两滴眼泪,一滴是怀念您的妻子黄氏,另一滴是怀念台湾作家三毛。”王洛宾随后幽默地说:“幸亏你只画了两滴水珠,若要画多了,我可就说不清了。画得很美,我很喜欢。”
而当我们问王洛宾平时生活由谁来照顾,为什么不和儿女生活在一起时,老人回答道:“我是搞音乐创作的,需要一个相对安静的环境,另一方面,新疆的冬季长达六个月之久,冬天只能在家里锻炼,我锻炼的方法很特别,是在地上爬行和打倒立,这种姿态让儿孙们看见,那我就失去爷爷的自尊了。”
1995年初春,我和好友摄影家吴渝生,一同去兰州军区总医院看望王洛宾,在谈到休养情况时,老人无奈地说:“人一旦有了点名气,随之而来的也就多了许多干扰。我们从事创作的人最怕干扰。我多么想找一个安静的地方,没有任何人打扰,踏踏实实地写点东西。”
“我年事已高,体力、精力都不及从前,但我仍想多写些歌曲,对我现在来说叫作‘垂死挣扎’,有点像将被宰割的鸡一样,还要扑腾扑腾。”说完这些,王洛宾哈哈大笑。
我们看到一个音乐老人的幽默和对待死亡的豁达。
即使在重病期间,王洛宾还在想着他的音乐创作。他曾动情地说:“我崇尚民族的东西,期望它能走向世界。人一生下来就能听到声音。我这一生实际上只做了一件事,就是一个传歌者,那就是用音乐的美去感染人,尤其是对孩子,好的音乐会影响他们的心灵。”
(作者为新疆生产建设兵团第二中学教师)