做幸福的教师从了解儿童开始

    以“促进教师发展、构筑理想课堂”为主题的石家庄市小学教学工作现场会暨新教育实验开放周活动日前在桥西区举行。活动从学校、区域两方面呈现了桥西区近些年在理想课堂建设及教师专业发展方面的思考与实践：通过区域学科项目共同体、“1+2”联合校共同体、学校内部教师发展共同体、网络平台下的新型教科研共同体，越来越多的教师自发参与到理想课堂、完美教室等项目的研究。通过新教育“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”的发展模式，加深对儿童的理解，加深对学科的研究，不断追寻理想课堂三重境界。同时，更多的学校根据儿童道德发展不同阶段，创生出具有学校文化特质，符合儿童当下生命特性、生活实际、心理发展的课程。 （吴迪）