《吴良镛：筑梦人生》成辽宁高考语文试题

    2013年辽宁高考语文试卷中，一篇描写国家最高科技奖得主吴良镛先生事迹的人物通讯《吴良镛：筑梦人生》，成为乙类选考题——实用文本阅读的考试内容，该题目满分25分，占到整个高考试卷分数的六分之一。

    原载于光明日报2012年2月15日07版的《吴良镛：筑梦人生》，全文6000余字，不仅采访了吴老本人，还采访了其共事多年的同事、吴老的学生、医护人员等。辽宁高考语文试卷将这篇人物通讯进行了编辑和节选，使之更接近于一则人物传记。那么，在高考的背景下，作为语文阅读题文章的原作者，光明日报记者田雅婷本身对这道题目有怎样的感受，她以原作者的视角来答这道高考题时能获得怎样的分数？

    9日下午，记者与田雅婷取得联系。

“吴老是我采访的最重量级人物之一”

    回顾这篇人物通讯，田雅婷记忆深刻。

    “吴老获得国家最高科技奖后，我对老人家做了采访。”田雅婷回忆说，在采访之前她做了大量的“功课”，从吴老的著作，到吴老助手提供的资料，还有吴老学生所写的有关老师的文章，她几乎都有涉猎。

    从前期的准备，到采访吴老和吴老身边的各方人士，再到写就长达6000多字的文章，田雅婷用了大约一个月的时间，最终光明日报以整版的篇幅刊发了这篇人物通讯。

    “见报之后效果还是很好的，许多媒体都进行了转载，而且我从吴老学生那里也听说，老人家对这篇报道挺高兴的。”田雅婷认为，这篇通讯不仅写出了吴良镛院士对专业领域的坚持与执著，而且也从多个侧面立体呈现了吴老的毅力与追求完美的人生理念。

试答高考题原作者自评“20分”

    作为光明日报一名年轻记者，31岁的田雅婷9日在记者的邀请下，尝试对今年辽宁高考语文试卷涉及《吴良镛：筑梦人生》的考题，进行了解答。

    “答完题，我对照参考答案评了下分，满分25分，我的得分大概是20分吧。”田雅婷说，自己评这个分数，给分标准既没有“过于紧”，也没有“手太松”，基本是较客观的评分方式。

    田雅婷丢分的部分是简要分析“吴良镛患脑梗后坚持锻炼奇迹复原”段落的作用（第2题），以及“城市管理者应具备的素养”（第4题）。

    其中，前者满分6分田雅婷给自己扣了2分；后者满分8分，田雅婷自己扣了3分。

    “我当时写‘吴老患病坚持康复训练并复原，创造医学奇迹’这个段落，只是想突显吴老的毅力，当时患病的时候他86岁了，从握笔都吃力最后康复到书法家的程度，他的毅力和追求完美的精神令人震撼。”田雅婷说。

    （本报沈阳6月9日电    本报记者 毕玉才 辽沈晚报记者 杨 军） 

    【对 话】

    原作者田雅婷：

文章见仁见智考生更需培养创造力

    记者：您认为辽宁高考语文卷对原文的把握情况怎么样？

    田雅婷：总体来说，应该是比较准确的。这篇文章的全文是6000多字，除了写吴老的学术成就，我注重从每个个体的角度，尽量立体地展现吴老的精神特质，使人物“不单薄”，让读者看到大师的另一面。这些从参考答案的情况看，都有涉及。

    记者：你自己的答题情况，对照答案得了20分？

    田雅婷：大体地答了一下，差不多是20分。因为在第2题和第4题上，漏了一些“得分点”。但是，这很正常，每个人对一篇文章的理解都不尽相同，这本身就是见仁见智的。

    记者：如果考生答了20分以上，会不会感觉很佩服？

    田雅婷：呵呵。对于考生来说，我觉得应该最大限度地培养学生的创造力，培养独立思考的能力。如果我们能够在试卷和日常教学中，既兼顾了创造力的引导与培养，又能使学生养成严谨的治学态度，这对考生的未来成长都会有非常大的帮助。