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符跃兰代表（海南省人大常委会常务副主任）
提高我国贫困地区的教学质量，既要完善硬件设施建设，也要培养优秀的师资力量。国家有关部门要有计划地安排重点师范大学的学生到贫困地区学校任教；分配重点大学的大学生时，要多一些名额给贫困地区学校。同时，国家重点院校要帮助培训和培养贫困地区有潜力的中青年教师，进一步促进教育均衡发展，实现教育公平。
（本报记者 温源）
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