教育部发布首批高等职业学校专业教学标准

    本报北京12月25日电（记者田延辉、邓晖）历时两年制订、涉及18个大类的410个高等职业学校专业的首批教学标准今日在京发布。该专业教学标准在专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、执业证书、课程体系与核心课程、专业办学基本条件和教学建议、继续专业学习深造建议等十个方面对高职教育提出了具体要求，这也填补了我国高职教育专业教学标准领域的空白。

    据介绍，该专业教学标准将突破学科化体系框架，着重构建以培养职业能力为主线的课程体系，强化专业课程的实践性和职业性。在教学模式上，专业教学标准推行基于企业工作岗位实际的项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等创新模式，并强调主动适应国家产业发展战略新要求，实现教育与产业、学校与企业之间的深度对接。教育部相关负责人表示，专业教学标准的出台旨在为高职院校的专业教学提供基本指导。

    针对现代产业发展迅速、专业细分加快的趋势，该负责人指出，该标准着力制订基本职业能力要求，仅对各专业相对稳定的基本内容进行规定，同时将定期进行修订，给地方和学校留出足够空间，打造“活”的标准。

    据悉，该标准将作为重要依据纳入高职学校人才培养质量评估指标体系中。