“我的大学我的家”

    在风景秀丽的骊山脚下,驻扎着人民军队的一支防空劲旅。这支部队近几年科学育人,千方百计提高官兵综合素质,帮助官兵个个成长成才,“在部队有战斗力,回地方有竞争力”,官兵们亲切地把自己的部队称为“我的大学我的家”。

    不让一个人掉队

    “我的大学我的家”,是防空旅士兵授予自己部队的“荣誉称号”。在这个“大学”、这个“家”里,已经构建“全面锻炼、全程提高”育人体系,不让一个人掉队。

    防空旅改造扩建营连学习室、网络室、图书室;完善升级旅局域网,为每个营连购置DV摄像机、数码照相机、光盘刻录机;为每名官兵配齐一张桌椅,再加上每人自备的一台电脑,官兵宿舍俨然成为设施优良的教室。

    新的训练大纲规定,野营外训不少于4个月时间。如何把“大熔炉大学校”从营区开办到野外?面对这一问题,旅政治部开展“帐篷政工”,联通网络,建成“戈壁在线”,调整时间设立“帐篷夜校”,因地制宜开设“戈壁考场”,安排党委常委专题授课,使得“大熔炉大学校”在野营外训时像在营区一样有序。

    两年来,这个旅出色完成3项信息化训练改革试点和演训任务,研究创新56项训法战法,荣立三等功。官兵的综合素质也大幅提升,有2000多人取得全国计算机等级证书,540多人通过职业技能鉴定,19人考研读博;703名官兵怀揣大学文凭走向社会,167人被党政机关和企事业单位录用,372人当上老师、村干部。

    变身北大学子

    雷达技师代建强在一次演习中发现,某型雷达的目标信息传输方式单一,指挥效率不高,便萌生改进的想法。经过多次实验,设计发明了“雷达指挥分系统”和“炮瞄雷达的指挥分系统和联调分系统”,获得军区一等奖,被战友们誉为“军营爱迪生”。

    代建强获益于旅党委灵活的培训机制——防空旅与多所军事院校联手,开办信息技术、通信指挥等培训班,精选学科专业,优化教学内容,使人才培养与战斗力提高直接挂钩。

    防空旅这种灵活的培训机制,让官兵们学习热情高涨。司令部参谋王佳嘉是西安通信学院毕业的高材生,前年,防空旅配发了某新型指挥系统,由王佳嘉担纲组训。王佳嘉遇到“绕不过的坎”,旅里就派他到院校和生产厂家学习。去年5月,王嘉佳在兰州军区通信业务能力竞赛中夺得第一名,荣立二等功,并以“强军计划”全军第一名的成绩变身北大学子。

    官兵素质的提高让防空旅有内力将强军的“集结号”吹得更响。现在,全旅100%的干部会操作使用一体化指挥平台和办公自动化系统,100%的官兵会制作多媒体课件、运用网络进行教学训练,并产生不少“明星”:“训练急先锋”、营长罗战军带领骨干编写的某新型雷达教材填补了全军空白,革新4项某型高炮训练器材;五连连长邱阳伟总结出“预测瞄准法”等10多种训练方法,啃下制约炮手准确射击的“硬骨头”。

    “捡”到了宝贝疙瘩

    两年来,防空旅已走出19位研究生。在这所“大学校”里,官兵们处处都在课堂上、时时都在学习中。在工作中学习,以学习促工作,工作学习一体化,是这个旅建设“大学校大熔炉”的一大亮点。

    旅长陈西峰作为训练“领头雁”,一直瞄着未来信息化战场。2010年,筹建旅防空兵模拟化训练中心时,陈西峰特意增加了某新型雷达模拟训练系统等项目,引进17套模拟训练器材,使训练一起步就在高水平。

    两年来,防空旅先后将先进信息技术植入老装备,实现新老装备联动,带领官兵研究探索出复杂电磁环境下的10多种训法、战法,14项成果参加军区信息化训练手段建设与运用观摩交流,6项信息化革新成果在军区“三小”活动中获奖。

    大学生干部叶繁在大学读的是经济与工商管理,到军队院校学的是财务,到旅里任职时却分到了雷达站长岗位上。这让不懂火炮雷达的他一开始有点儿找不着“北”。叶繁在工作中学,针对训练中需要规范的16个方面进行系统分类,编写出6万多字的教材,探索出两种操作新型雷达的方法。

    “在部队有战斗力,回地方有竞争力”,是防空旅官兵综合素质的明证——三营战士胡银辉等4人复员后,被西安高强集团录用,不到一年,有3人当了部门经理,1人任分队长。高强集团经理兴奋地对防空旅领导说:“我们不是在挑员工,而是在捡到了几个宝贝疙瘩啊!”

    （本报记者 温庆生 本报特约记者 魏 春 本报通讯员 游成锋）