抽象的概念鲜活了

    2011年6月6日，农历端午节晚上。红色益智问答节目《先锋问答》在湖南都市频道播出第二期。当荧屏上出现半个世纪一心入党的83岁老人耿华，饱含着感情对党旗重温入党誓词的场景时，湖南女子学院外语系2008级应用日语专业的叶真真眼睛湿润了，“耿华老人诉说她一直坚持入党的动力，让我仔细检视自己的入党动机。”

    据央视索福瑞调查显示，《先锋问答》5月30日第一期播出时，湖南省内收视率为1.2%。制片人刘贤志乐观地表示，随着累积播出效应的显现，7月初决赛在湖南卫视频道播出时，收视率将会有极大提升。

    这样一档宣扬主流价值的节目，何以博得喝彩一片？ 

    用快乐的学习 传递红色知识

    《先锋问答》全称是“庆祝中国共产党成立90周年湖南省学习型党组织建设电视知识竞赛”。这是湖南着力打造的向建党90周年献礼的精品工程，也是着力打造的推进学习型党组织建设的新载体新平台。

    中共湖南省委常委、宣传部长路建平对记者介绍说，《先锋问答》有两个关键词，一是纪念中国共产党成立90周年，一是建设学习型党组织。前者是当前全党热切关注的重大话题，后者是中央提出的重大任务。将两者联系起来看，社会主义核心价值体系如一个活的灵魂贯穿于其中。

    开展社会主义核心价值体系学习教育，如此严肃而宏大的主题，如何表现才能达到“以文化人”的效果呢？

    关键在于把“魂”立起来。在一次工作推进会上，湖南省委宣传部巡视员李湘舟的一番话让与会者茅塞顿开，“不要把话题搞得太沉重，让干部群众在轻松快乐的氛围中学习，这就达到目的了。”

    严肃的话题，轻松的表达。在第一期节目“红色记忆”环节中，被誉为“中国第一幸运伉俪”的蒋含宇、彭淑清夫妇作为某题“答案”出现在荧屏时，观众惊喜异常。1959年毛泽东到韶山学校视察时，他们俩曾向毛主席献上鲜花和红领巾，并依偎在主席身边留下了经典照片，最后结成了夫妻。“我们生活幸福就是对毛主席最大的报答”，这一朴实的表达，折射出人民群众对党的感激和感恩之情。

    架起让红色知识过“河”到“岸”的桥梁

    宋代大儒周敦颐强调，“文以载道”，孔子则说，“言而无文，行之不远”。他们都是在强调形式与内容同等重要，不能偏废。《先锋问答》在传递红色知识上，架起了一座让红色知识过“河”到“岸”的宽阔桥梁。

    《先锋问答》创新社会主义核心价值体系传播载体的尝试，组织者寄予了厚望。湖南省委常委、宣传部长路建平对这项活动高度重视，要求“二月启动，三、四月升温，五、六月形成高潮”。

    表达社会主义核心价值体系这一严肃主题，必须避免泛娱乐化的倾向，组织者对此有着严格的要求。

    在立意上，《先锋问答》着力打造“90年、90人、90题”的主旨概念，即在中国共产党走过的90年光辉历程中，邀请见证历史长河的90个干部群众，以90个关乎党史、国情等方面的题目，向参赛的先进党组织发问，促进学习型党组织建设，祝贺党的生日。基于如此定位和立意，《先锋问答》努力创新：

    打造全国第一档全部由中共党员参加的电视节目。不同于其他综艺节目的面向所有大众，《先锋问答》要求所有参赛者必须满足二个条件：一是必须是中共党员，最好有一定的典型性或独特性；二是必须组成一支3个人的临时党支部。

    打造全国第一档以红色教育为激励手段的互动节目。不同于以丰厚的奖金作为激励以吸引参赛者和观众，《先锋问答》创造性地推出红色教育激励手段。被淘汰的选手将重走长征路，表现优异的选手可获得免费的国内红色圣地教育之旅。

    “《先锋问答》把红色主旋律与强势媒体完美结合，通过现代元素吸引受众，传承党的历史，普及党的知识，给我们以有益的借鉴”，长沙市委宣传部理论处处长刘艳军从业内人的角度发表着她的看法。

    红色的基调贯穿节目始终

    如果说，快乐学习为《先锋问答》找到了切入点，电视问答这一形式挖掘了节目的创新点，那么真正让观众受触动的，则是在内容设置上的引人入胜。《先锋问答》工作团队认真研究观众的收视心理，设计了“以文化人”的三部曲：

    一是引人，在加强推介中扩大了解面。从召开新闻发布会吹风，到利用短信群发，从设立官方微博，到地方新闻门户网站设立专题互动，从电视台滚动播出宣传片，到联合主流媒体跟进报道，《先锋问答》让更多的人了解这个活动。

    二是入胜，设置别出心裁的比赛流程让人亲近。节目采用类似“竞争性”赛事制度，每场比赛共分5个组，设置不同的主题，像第一场的伟人情怀、第二场的红心向党、第三场的英雄儿女、第四场的红色青春、第五场的自力更生等都融入在每一期节目当中。观众在一个个出其不意的环节中增加对学习和探索的兴趣。

    三是忘情，在强化互动中触动观众的心弦。这是一场别开生面的大考，90位群众用党史、国情、省情、新知识向党员选手发问；这也是一次党史知识的普及，90年来重大历史事件的亲历者或见证者亲临节目现场，带来各个年代的红色记忆；这还是一次革命精神的传承，开国元勋的后代被邀请作为提问嘉宾出现在演播厅，和党员选手一起携手闯关。

    “开展社会主义核心价值体系学习教育的目的，就是把核心价值体系所蕴含的价值取向转化为日常的自觉行动。” 湖南省委学习办主任肖君华对记者表示。

    《先锋问答》的实践启示我们，在开展社会主义核心价值体系学习教育的过程中，只要我们踮起脚尖，我们就可以达到，我们也应该做到。

    ■选手感悟

    作为一名80后的年轻党员，参加这次比赛不仅是一次党史国情知识的积累，更是经历一场深刻的思想洗礼和心灵碰撞，是一堂生动鲜活的党史课，一次深刻的党性教育。

    ——全国道德模范、湘潭大学学生文花枝

    严肃的话题，轻松的表达；庄严的历史，活泼的再现。《先锋问答》以全新的模式，让我们深刻体会到学习的快乐。相信在快乐引擎的推动下，湖南学习型党组织建设的创新之路会越走越宽广。

    ——常德市委宣传部理论科科长  金晓年

    《先锋问答》作为全国首档红色益智电视问答节目，融先进性、创新性、知识性、趣味性、励志性于一体，既宣传了党史知识，更传播了先进思想，有助于在全社会形成崇学、尚学、乐学的良好氛围。

    ——湖南省委党校博士  刘  艺