本报北京5月15日电(记者 刘茜)“5岁之前不要背诗,背了也记不住。”教育部原副部长、中国工程院院士韦钰今天在中国教育学会脑科学与教育研究分会的成立大会上,形象地描绘了脑科学与教育学研究之间的紧密关系。
据介绍,中国教育学会脑科学与教育研究分会成立后将致力于推动脑科学、认知科学等多个学科的交叉和协作,开展面向教育重要现实问题的脑科学研究、脑科学与教育相关的国内外学术交流等,期待能揭示我国儿童青少年心理发展、学习与教育的规律,提升我国国民的心理健康意识和教育综合素质。
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本报北京5月15日电(记者 刘茜)“5岁之前不要背诗,背了也记不住。”教育部原副部长、中国工程院院士韦钰今天在中国教育学会脑科学与教育研究分会的成立大会上,形象地描绘了脑科学与教育学研究之间的紧密关系。
据介绍,中国教育学会脑科学与教育研究分会成立后将致力于推动脑科学、认知科学等多个学科的交叉和协作,开展面向教育重要现实问题的脑科学研究、脑科学与教育相关的国内外学术交流等,期待能揭示我国儿童青少年心理发展、学习与教育的规律,提升我国国民的心理健康意识和教育综合素质。