本报讯(记者李可 通讯员杨永萍)北京师范大学“公益教育”项目启动暨首届试点单位联席会近日召开。北京师范大学将通过这个项目,推动我国“公益教育”进入中小学。
据介绍,“公益教育”是上世纪60—70年代,在美国等发达国家兴起的教育模式。学生通过社区志愿服务的亲身体验来培养自身的公共服务意识、责任感和主人翁精神,使学生明确自己的兴趣所在,帮助其作出职业规划。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,“要创新人才培养模式”,要“注重知行统一,鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业”。为了响应这一号召,去年6月起北京师范大学发起了中国公益教育项目研究,从不同角度和侧面展现公益教育,使教学一线的老师们和教育专家们认识到公益教育的重要性,推动“公益教育”模式在我国迅速发展。