北京师范大学艺术与传媒学院院长 王一川
我在承担国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”的过程中,主持了全国在校大学生中国文化符号观抽样调查。调查显示,大学生眼中最具代表性的中国文化符号主要集中在传统文化、政治文化和非物质文化符号上,而中国现代文化符号获得的认知度和承认度却比较低。
“厚古薄今”是长期由当代教育、传媒和文化产业等合力“塑造”的。要扭转这种趋势,根本的一点是加强现当代文化的建设:厚古创今,在厚待古典遗产的同时倾力开创新的生活价值系统。其中包含至少三层意思:厚古,就是厚待和尊重古典中国遗产,大力推进它在现当代生活中的创造性转化;创今,就是大力开创当代生活的新价值、新风范、新符号;三是两者结合,在厚古中倾力开创新的生活。