我和《十万个为什么》

    犹如第一次会写自己的名字，9岁那年，我翻开父亲给我的《十万个为什么》第1册时，既兴奋又忐忑。 

    那是1970年版，许多文章还套用语录和口号。虽然书上正弦的“弦”之类的文字我还读不对，虽然我还不知道(a+b)(a-b)的含义，虽然我还不懂平方根符号，然而，在那文化生活和知识出版物极度匮乏的上世纪70年代，对于我，《十万个为什么》就是沙漠中的甘泉，读它，不称废寝忘食，也属爱不释手，我做完作业和饭后首先要读《十万个为什么》，有些篇目百读不厌。 

    “0的意义是不是表示没有，为什么按正三角形种植树苗能够种得最多，为什么桥梁或房屋的支架往往是三角形”……我向小伙伴们娓娓道来时，一种莫名的惬意油然而生。《十万个为什么》第1册传授数学知识，以后父亲又陆续给我买了2至9册，涉及电子、化工、气候、天文、地理、生物等知识。子弹和声音谁跑得快？海水为什么是蓝色的？为什么铝不容易生锈？喜马拉雅山是从大海里升起来的，为什么说鳄鱼、墨鱼、鲸鱼都不是鱼？等等饶有兴趣的问题既为我解惑答疑，丰富知识，开启了我热爱自然，认识世界，探究生活奥秘的心智，又为我插上想象的翅膀，在遐想中自由翱翔。我最爱读第6册。浩瀚无垠的宇宙，横亘天空的银河，有着美丽传说的月球，时隐时现的土星光环，独往独来的彗星，扑朔迷离的火星和外星生命等，在唤起我好奇深思的同时，也使我胸怀豁然开朗，深感大自然及人类社会的博大和个人琐事的渺小。 

    《十万个为什么》探究自然奥秘的思路也使我学会研讨反思和质疑既有结论并且影响至今。我坚持认为“海水为什么是蓝色的”和“铝为什么不容易生锈”的标题语言逻辑不严谨，因为文中明确指出海水是无色透明液体，铝其实比铁更容易生锈，这两篇文章的标题似应为海水表面为什么是蓝色的？铝为什么看上去不容易生锈？ 

    当我将《十万个为什么》借给同学，博得羡慕并争先恐后地向我求借它时，当小学五年级常识课上，我回答老师提问，走上讲台，全部标对太阳系各大行星的位置，受到表扬时，使自幼历经“文革”磨难，深感寂寞的我不仅一次次找到了自信，而且开始一步步走出孤独，更加热爱生活，也更加感念《十万个为什么》。

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